Guía para el 2do. Examen Parcial de Historia de México

Buen día estimados estudiantes de la EPO # 216, ya estamos a una semanas de presentar el segundo examen parcial de la materia de Historia de México, por lo mismo todos tenemos que redoblar esfuerzos y seguir con gran empeño trabajando para obtener los mejores conocimientos, habilidades y destrezas que nos permitan llegar a las metas propuestas.
Les deseo que tengan una exitosa semana y que aprueben todos sus examen con la excelencia que los caracteriza.

En el siguiente Link, van a encontrar la guía de estudio para preparar su examen parcial de Historia de México, realicen su guía con excelencia y estudien con empeño para llegar al éxito.

https://ia601009.us.archive.org/0/items/GuaPara2do.ExamenParcialDeHistoriaDeMxico/2013GuiaDeHistoriaDeMexico..pdf

Localicen la información en su libro de texto y otros, así como en sus apuntes.

Hasta pronto, los aprecia Profa. Elizabeth Amelia Hernández Morales.

El Cardenísmo, su política interna y externa

Buen día estimados estudiantes de la EPO # 216, ya estamos a pocas semanas de terminar el semestre, por lo mismo todos tenemos que redoblar esfuerzos y seguir con gran empeño trabajando para obtener los mejores conocimientos, habilidades y destrezas que nos permitan llegar a las metas propuestas.
Les deseo que gocen de un magnífico fin de semana en compañía de familiares y amigos queridos.

Esta ocasión vamos a realizar un cuadro sinóptico sobre El Cardenismo, una de las etapas más interesantes de nuestra Historia nacional. El esquema se encuentra en el siguiente link:


https://ia601903.us.archive.org/17/items/ElCardenismoSuPolticaInternaYExterna/ElCardenismoYSuPolticaInternaYExterna.pdf

Para resolver esta actividad te sugiero leas el tema en tu libro de texto y revises la información en los siguientes Links:

http://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/hist/mex/mex2/HMII/Cardenismo.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%A1zaro_C%C3%A1rdenas_del_R%C3%ADo

http://webpages.cegs.itesm.mx/servicios/hdem/reconstruccion/cardenismo.htm

Bueno jóvenes, que el reto sea grato y nos vemos la siguiente semana

Profa: Elizabeth Amelia Hernández Morales.

Las etapas del Porfiriato 1876 - 1911

Hola estimados alumnos, espero que tengan un maravilloso fin de semana en compañía de sus seres queridos. El trabajo de este fin de semana está relacionado con nuestra tercera unidad, “El Porfiriato”  y el esquema a construir está en el siguiente link:

https://ia601005.us.archive.org/28/items/ElPorfiriato_752/Andamio10BDeLasEtapasDelPorfiriato..pdf

Para elaborar el trabajo les sugiero revisar la información de su libro de texto y la que hay en las siguientes páginas de Internet:

http://es.wikipedia.org/wiki/Porfiriato

http://porfiriodiazycreelman.wordpress.com/porfiriato-resumen/

Bien estimados jóvenes, espero que esta actividad sea de gran aprendizaje, recuerden que con su empeño y entusiasmo, ya avanzamos más de la mitad de curso. Animo.

Profa. Elizabeth Amelia Hernández Morales.

Imágenes de la Ofrenda de Santa Cruz Xoxocotlan Oaxaca.

Hola estimada Alejandra te dejo las imágenes de la Ofrenda, nos vemos mañana.

Presidentes de México en la primera mitad del siglo XIX

Estimados  jóvenes estudiosos de la EPO. 216, reciban un cariñoso saludo y el mejor  deseo de que gocen un grato  fin de semana, junto a sus seres queridos. Al mismo tiempo estén más comprometidos a mejorar para este segundo trimestre, considerando que cada esfuerzo es un ladrillo colocado en la construcción de su futura vida profesional.

Les comento que la tarea para la materia de Historia de México este fin de semana es realizar una línea del tiempo por presidente, de 1824 a 1854, destacando  las condiciones económicas, políticas, sociales y culturales de cada periodo presidencial, así como, los datos biográficos del presidente, que nos permita ver las tendencias políticas y sus acciones entre el Federalismo y el Centralismo.

El link para encontrar es esquema de construcción es:

http://ia601000.us.archive.org/32/items/PresidentesMexicanoEnElPrimerMedioSigloDelXix/Andamio9LineaDelTiempoDePresidentesDe1824A1854.pdf

Así mismo, para poder encontrar información que les permita elaborar el trabajo le sugiero que vean el siguiente link:

http://www.monografias.com/trabajos5/preme/preme.shtml

También pueden buscar más información en Internet por el nombre del presidente.

Hasta pronto. Profa. Elizabeth Amelia Hernández Morales.

INICIOS DEL MÉXICO INDEPENDIENTE

Estimados  estudiantes de la EPO. 216, reciban un afectuoso saludo y  deseo de que tengan un maravilloso  fin de semana, que los una más a sus seres queridos. Que después del esfuerzo realizado en este primer bimestre los resultados hayan sido exitosos.

Por el momento les comunico que la tarea para la materia de Historia de México este fin de semana consiste en construir un cuadro comparativo entre las condiciones económicas, políticas, sociales y culturales de la Época Colonial y los inicios del México independiente, para observar que pudo mejorar y que empeorar con los acontecimientos de la Independencia.

El link para construir el esquema de conocimiento es el siguiente: 

http://ia601900.us.archive.org/28/items/IniciosDelMxicoIndependiente/Andamio8CuadroComparativoDeLapocaColonialYLosIniciosDeMxicoIndependiente..docx.pdf

Para desarrollar la actividad puedes ver la información que ofrecen las siguiente páginas electrónicas:

http://html.rincondelvago.com/epoca-colonial.html

http://www.tareasya.com.mx/index.php/tareas-ya/secundaria/historia/vida-independiente-de-mexico/2045-La-situaci%C3%B3n-econ%C3%B3mica-y-la-poblaci%C3%B3n-en-el-M%C3%A9xico-independiente.html

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico_Independiente

Hasta pronto, que tengan un magnífico aprendizaje.

Profa: ELIZABETH AMELIA.

Antecedentes y causas internas y externas de la Independencia Novohispana

Estimados jóvenes estudiantes de la EPO. 216, reciban un cariñoso saludo y el mejor deseo de que tengan un hermoso fin de semana, que los una más a sus seres queridos.

En esta ocasión van a trabajar sobre un cuadro sinóptico sobre los antecedentes y las causas tanto internas y externas que favorecieron la Independencia de la Nueva España, el esquema a trabajar se encuentra en el siguiente link:

http://ia601005.us.archive.org/27/items/AntecedentesYCausasInternasYExternasDeLaIndependenciaNovohipana/Andamio7DeAntecedentesLasConspiracionesYLasCausasInternasYExternas.pdf

Para resolverlo les sugiero que vean la información que nos ofrecen las siguientes páginas de Internet a la que pueden acceder por medio de los siguientes links:

http://es.wikipedia.org/wiki/Independencia_de_M%C3%A9xico

http://historiasdecoyoacan.org/temas/04_independencia%20de%20mexico%20causas.html

Asimismo pueden checar la información que aparece en su libro de texto. Traten de resolver lo mejor y más completa tu tarea.

Hasta luego que tengan un bello fin de semana. 

                                                         Profa. Elizabeth Amelia Hernández Morales.

La economía de la Nueva España

Reciban un afectuoso saludo estimados alumnos, y el mejor deseo de que gocen de un bello fin de semana en compañía de sus seres queridos.

En esta ocasión les queda como tarea un esquema de recuperación del conocimiento sobre la economía Novohispana a partir de una lectura que se recomienda, espero que les resulte interesante y adquieran un aprendizaje más para comprender la realidad actual de nuestro país.

La lectura la encuentras en el siguiente link: 

 http://www.eumed.net/eve/resum/06-04/acd.htm

Instrucciones: solo realiza la lectura y a partir de ella resuelve el esquema que se encuentra en el siguiente link:

https://ia601904.us.archive.org/20/items/LaEstructuraEconmicaDeNuevaEspaa/EconomaColonialAndamio6.pdf

Bien jóvenes nos vemos la próxima semana.

Culturas Prehispánicas

Hola estimados alumnos, espero que tengan un maravilloso fin de semana en compañia de sus seres queridos. En esta ocasión la tarea se encuentra en el siguiente link:

http://archive.org/details/CulturasPrehispnicas

Recuperar el esquema de construcción de conocimiento de las diversas características de las culturas prehispánicas y buscar información en Internet para resolver cada uno de los aspectos que se nos indican.

Se sugiere revisar las siguientes páginas de Internet:
http://es.wikibooks.org/wiki/Historia_de_M%C3%A9xico/Las_Culturas_Prehisp%C3%A1nicas
http://www.global.unam.mx/es/mexico/

Espero que resulte productiva esta actividad y tengan un buen aprendizaje.

México Prehispánico

Estimados estudiantes del 5to. Semestre de la EPO # 216, sean bienvenidos a las actividades del blog "La Cultura" que acompañara el curso de Historia de México para el ciclo escolar 2013-2014.

Las actividades a realizar se encuentran en los siguientes direcciones (copia y pega en el navegador): http://archive.org/details/HorizontesCulturales_767 http://archive.org/details/AridoamricaYMesoamrica

Espero que estos esquemas de conocimiento se conviertan en una forma de aprendizaje diferente e interesante. Les sugiero revisar las siguientes páginas para resolver su trabajo (copia y pega en el navegador). http://www.slideshare.net/EnaMontero/mesoamerica-aridoamerica-oasisamerica http://es.wikipedia.org/wiki/Aridoam%C3%A9rica